Menghadapi perkembangan kurikulum yang selalu berubah memerlukan sikap positif yang kuat dari pendidik dan tenaga pengajar untuk membantu mengatasi tantangan perubahan kurikulum dengan lebih baik dan menjadikan proses pendidikan lebih efektif.
Berikut adalah beberapa sikap positif yang diperlukan dalam menghadapi perubahan kurikulum yang terus-menerus: 1). Keterbukaan dan open minded, Guru harus memiliki sikap dan pikiran terbuka terhadap perubahan kurikulum karena bagian alami dari dunia pendidikan dan dapat membawa perbaikan yang signifikan jika dikelola dengan baik. 2). Kesediaan untuk Belajar dan meningkatkan kemampuan diri, dengan cara mengikuti pelatihan, seminar, dan sumber daya pendidikan lainnya yang dapat membantu memahami perubahan kurikulum. 3). Fleksibilitas: Guru harus bersedia untuk menyesuaikan metode pengajaran, bahan ajar, dan strategi pembelajaran sesuai dengan tuntutan kurikulum yang baru. 4). Kesadaran akan Tujuan Pendidikan: Guru harus mengingat dan memahami bahwa tujuan utama pendidikan adalah mempersiapkan siswa untuk masa depan yang lebih baik. 5). Kesadaran Akan Tantangan: Guru harus siap menghadapi setiap tantangan yang dihadapi dalam mengimplementasikan perubahan kurikulum. 6). Kolaborasi dengan sesama guru, staf sekolah, dan pemangku kepentingan lainnya, bekerja bersama dalam menghadapi perubahan kurikulum dapat saling mendukung dan berbagi pengalaman. 7) Evaluasi diri dan refleksi diri adalah dua hal penting untuk terus menerus memperbaiki kualitas diri dan kualitas pembelajaran.
Tugas guru sangat terkait dengan perubahan kurikulum karena mereka berperan sebagai agen utama dalam menerapkan kurikulum di kelas. Dengan pemahaman yang baik tentang kurikulum yang baru, kerja keras, dan keterlibatan yang aktif, guru dapat menjalankan tugas mereka dengan efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan membantu siswa mencapai tujuan pembelajaran yang ditetapkan
Sikap positif dalam menghadapi perkembangan kurikulum yang terus berubah adalah kunci untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang dinamis dan berkualitas. Dengan sikap yang tepat, guru dapat berperan aktif dalam menghadapi perubahan tersebut, memastikan pendidikan yang lebih baik bagi generasi muda, dan merangsang inovasi dalam proses pembelajaran.
Yang pasti guru harus memiliki pemikiran yang terbuka bahwa perubahan dan atau pergantian kurikulum bertujuan untuk lebih menyempurnakan kurikulum sebagai upaya untuk memperbaiki peningkatan kualitas proses pembelajaran di kelas yang akan membantu siswa mewujudkan tujuan belajarnya dan cita-cita nya dan pada akhirnya meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Didiklah anakmu sesuai zamannya adalah pesan dari Ali Bin Abi Thalib yang berarti bahwa pendidikan anak harus disesuaikan dengan kondisi lingkungan dan zamannya.